викладач-стажист кафедри хімії та екології

Навчальний корпус № 1, 328-а ауд.

E-mail: olena.kochubey@udpu.edu.ua

https://orcid.org/0000-0002-5047-6694

Web of Science Researcher IDHPE-8024-2023

З 2005-2010 р.р., навчалася в Уманському державному педагогічному Університеті ім. П. Тичини, фізико-математичний факультет, спеціальність «Педагогіка і методика середньої освіти. Фізика» та здобула кваліфікацію вчителя фізики, хімії, інформатики, астрономії і безпеки життєдіяльності.

У 2013р. закінчила Уманський державний педагогічний Університеті ім. П. Тичини і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Фізика» та здобула кваліфікацію фізика. Викладач фізики.

  У 2017р. закінчила Уманський національний університет садівництва, здобула кваліфікацію спеціаліст з обліку і аудиту.

У 2022 р. закінчила Уманський державний педагогічний Університеті ім. П. Тичини ОС Магістр спеціальності 014.06 Середня освіта (Хімія) ОП Середня освіта (Хімія).

З 2020-2024 рр. здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти (ОС «доктор філософії»), ОНП «Освітні, педагогічні науки» в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини.

Досвід роботи:

2009 – 2019 рр. працювала в Уманському гуманітарно-педагогічному коледжі ім. Т.Г. Шевченка на посаді викладача.

З 2019 – викладач-стажист кафедри хімії та екології Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини.

Викладає дисципліни:  неорганічний синтез, загальна хімія, неорганічна хімія, біологічна хімія.

Список наукових праць

1. Кочубей О. В. Основні напрями використання інформаційних технологій
   у процесі викладання хімії. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. Вінниця, 2022. Вип. 69. С. 11–18. DOI: https://doi.org/10.31652/
   2415-7872-2022-69-11-18
2. Кочубей О. В. Обґрунтування змісту підготовки майбутніх учителів хімії до використання web-технологій у професійній діяльності. Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. 2023. Вип. 2(52). С. 155–163. DOI: https://doi.org/10.31376/
   2410-0897-2023-1-52-12-275
3. Кочубей О. В. Підготовка майбутніх учителів хімії до використання web-технологій для наочно-модельного навчання учнів. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 2023. Вип. 1. С. 27–35. DOI: https://doi.org/10.31499/2307-4906.1.2023.276930
4. Кочубей О. В. Передумови проектування педагогічної системи підготовки майбутніх учителів хімії до використання web-технологій у професійній діяльності. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. 2023. Вип. 68. С. 106–114. DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2023-68-1-190
5. Кочубей О. В. Розвиток критичного мислення майбутніх учителів хімії із застосуванням Інтернет-ресурсів. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Ужгород ‒ Кропивницький, 2023. Вип. 3. С. 208‒212. DOI: https://doi.org/10.
   59694/ped_sciences.2023.03.208
6. Кочубей О. В. Організаційно-методичні умови використання цифрових лабораторій на уроках хімії. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Ужгород ‒ Кропивницький, 2023. Вип. 5. С. 118‒123. DOI: https://doi.org/
   10.59694/ped_sciences.2023.05.118
7. Knysh I., Dubinka M., Kochubei O., Poliakov I., & Tiahur V. Practices for readiness of future specialists for professional self-determination in the information society. Amazonia Investiga. 2022. Vol. 11. Issue 59. P. 108‒118. DOI: https://doi.
   org/10.34069/AI/2022.59.11.10
8. Palshkov K., Kochubei O., Tsokur O., Tiahur V., Tiahur L., Filimonova T., Kuzminskyi A. The Role of Fundamentalization of Education in Improving the Future Specialists Professional Training with Usage of Multimedia Technologies. International Journal of Computer Science and Network Security. 2022. № 9. Vol. 22. P. 95‒102. DOI: https://doi.org/10.22937/IJCSNS.2022.22.9.15
9. Кочубей О. В. Впровадження інформаційних технологій у процесі викладання хімії. Інтеграція фундаментальних та прикладних досліджень в географічній, екологічній та хімічній освіті: V Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф. (Умань, 21‒22 лист. 2019 р.). Умань: Видавець «Сочінський М. М.», 2019. С. 50‒54.
10. Кочубей О. В. Проблеми викладання хімії в закладах вищої освіти. Dynamics of the development of world science: The 5th International Scientific and Practical Conference (Vancouver, Canada, January 22‒24, 2020). Vancouver, Canada: Perfect Publishing, 2020. С. 599–604.
11. Кочубей О. В., Іванченко Є. В. Інтеграція природничих дисциплін в НУШ. Goal and role of world science in modernity: The 7 th International Scientific and Practical Conference (Helsinki, Finland, March 09‒10, 2020). Helsinki, Finland, 2020. С. 28–31.
12. Кочубей О. В. Підготовка майбутніх учителів хімії до використання інтернет-технологій у професійній діяльності. Modern research in world science: the 1 st International Scientific and Practical Conference (Lviv, April 17‒19, 2022). Lviv, Ukraine, 2022. Р. 656‒662.
13. Кочубей О. В. Оптимізація базових та тимчасових співвідношень у використанні традиційних та комп’ютерних технологій навчання учнів хімії. Інтеграція фундаментальних та прикладних досліджень в географічній, екологічній та хімічній освіті: зб. матеріалів VIIІ Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (Умань, 25 лист. 2022 р.). Умань: Візаві, 2022. C. 60‒65.
14. Кочубей О. В. Підготовка майбутніх учителів хімії до дистанційного навчання. Перспективи хімії в сучасному світі: матеріали ІІ Інтернет-конф. молодих вчених(Житомир, 23 лист. 2022 р.). Житомир: Видавництво ЖДУ ім. І. Франка, 2022. C. 208‒213.
15. Кочубей О. В. Педагогіко-ергономічні вимоги до відбору засобів інформаційних технологій для проведення хімічного експерименту. Наука, освіта та суспільство в XXI столітті: наукові ідеї та механізми реалізації: зб. тез доп. Міжнар. наук.-практ. конф. (Кропивницький, 19 лист. 2022 р.):
    у 2 ч. Кропивницький: ЦФЕНД, 2022. Ч. 1. С. 25‒26.
16. Кочубей О. В. Компоненти професійної діяльності майбутнього вчителя з організації та проведення хімічного експерименту засобами інформаційних технологій. Актуальні проблеми підготовки сучасного педагога: теорія, історія, практика: зб. матеріалів ХІІІ Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф. (Умань, 24 лист. 2022 р.). Умань, 2022. С. 273‒278.
17. Кочубей О. В. Особливості гуманістичної спрямованості майбутнього вчителя хімії на професійну діяльність. Basics of learning the latest theories and methods: The 9th International Scientific and Practical Conference(Boston, USA, мarch 07–10, 2023). International Science Group, 2023. С. 253‒255.
18. Кочубей О. В. Сутність гуманітаризації хімічної освіти. Наука. Освіта. Молодь: зб. матеріалів XVІ Всеукр. наук. конф. студентів та молодих науковців (Умань, 11 трав. 2023 р.). Умань: Візаві, 2023. С. 165‒168.
19. Кочубей О. В. Інтеграція медіаосвіти з курсом хімії. Scientific Research and Innovation: Proceedings of the 2nd International Scientific and Practical Internet Conference (Dnipro, Аpril 3‒4, 2023). Dnipro: FOP Marenichenko V. V.
    С. 208–211.
20. Кочубей О. В. Структура майбутніх компетентностей майбутнього вчителя хімії. Перспективні напрямки розвитку науки, освіти, технологій та суспільства: теорія і практика: зб. тез доп. Міжнар. наук.-практ. конф. (Полтава, 19 квіт. 2023 р.). Полтава: ЦФЕНД, 2023. С. 11‒13.
21. Кочубей О. В. Інформаційна культура як особистісна та професійна цінність майбутнього вчителя. Наука, освіта та технології: актуальні проблеми теорії та практики: зб. тез доп. Міжнар. наук.-практ. конф. (Дрогобич,
    19 трав. 2023 р.): у 2 ч. Дрогобич: ЦФЕНД, 2023. Ч. 1. С. 15‒16.
22. Кочубей О. В. Актуальність проблеми підготовки майбутнього вчителя до використання ресурсів мережі Іnternet у професійній діяльності. Інтеграція фундаментальних та прикладних досліджень в географічній, екологічній та хімічній освіті: зб. матеріалів VIII Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (Умань, 23 лист. 2023 р.). Умань: Візаві, 2023. C. 136‒139.
23. Кочубей О. В. Значення Інтернет-технологій для майбутніх учителів хімії. Актуальні проблеми підготовки сучасного педагога: теорія, історія, практика: зб. матеріалів ІX Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф. (Умань,
    27 лист. 2023 р.). Умань: Візаві, 2023. С. 136‒139.
24. Кочубей О. В. Психологічні особливості впливу комп᾿ютерного навчання
    на професійну спрямованість майбутніх учителів хімії. Проблеми та перспективи розвитку науки, освіти, технологій і суспільства: зб. тез доп. Міжнар. наук.-практ. конф. (Кропивницький, 29 лист. 2023 р.): у 3 ч. Кропивницький: ЦФЕНД, 2023. Ч. 1. С. 39–40.
25. Кочубей О. В. Методичні аспекти інформатизації навчання хімії. Modern Trends in the Development of Scientific Space: Х International Scientific and Practical Conference (Dresden, February 14‒16, 2024). Dresden, Germany, International Scientific Unity, 2024. С. 189–193.
26. Кочубей О. В., Кочубей М. М. Інформаційно-комунікативна компетентність як особистісна та професійна цінність сучасного фахівця. Scientific Theories and Practices as an Engine of Modern Development: XII International Scientific and Practical Conference (February 28 – March 1, 2024). Bratislava, Slovakia: International Scientific Unity, 2024. С. 183–186.
27. Кочубей О. В. Вплив хімічних факторів на здоров’я людини. Наукові записки екологічної лабораторії УДПУ. Умань, 2019. Вип. 22. С. 103–107.
28. Кочубей О. В. Підготовка вчителів хімії до використання комп’ютерних технологій навчання на основі андрагогічного підходу. Наукові записки екологічної лабораторії УДПУ. Умань, 2022. Вип. 25. С. 128‒136.
29. Кочубей О. В. Експертні дослідження з виявлення готовності учителів хімії до використання інтернет-технологій у професійній діяльності. Наукові записки екологічної лабораторії УДПУ. Умань, 2023. Вип. 26. С. 253‒257.